宏扬八一精力 传承赤色基因 —— 合肥市长江路第二小学橡树湾校区二（八）中队向日葵小队走进渡江战役纪念馆与安徽名人馆

在我国人民解放军建军97周年降临之际，合肥市长江路第二小学橡树湾校区二（八）中队的宏扬合肥向日葵小队在班主任陈莉教师的带领下，在这个阳光亮媚的精力基因江路进渡江战盛夏时节向庄重而崇高的渡江战役纪念馆与见识深沉的安徽名人馆动身，寻访赤色脚印，传承赤色感悟革新精力，市长树湾怀揣着对前史的第小队走敬畏与对未来的神往，踏上了这场含义特殊的学橡校区向日赤色教育之旅，亲自体会并学习革新前史与本乡名人的中队卓越奉献。旨在经过实地看望，役纪宏扬八一精力，念馆传承赤色基因，安徽让革新的名人火种在新时代少年的心中生根发芽。

开篇：起程，向着光亮前行。宏扬合肥

正午的精力基因江路进渡江战阳光透过在孩子们幼嫩的脸庞，照射在合肥市长江路第二小学的操场上，向日葵小队的队员们整装待发，他们身着一致的校服，胸前佩戴着艳丽的红领巾，脸上弥漫着激动与等待，在班主任教师的带领下，小队成员们手持心预备的横幅——“宏扬八一精力，传承赤色基因”，齐声高唱《义勇军进行曲》，以丰满的热心和坚决的脚步，踏上了前往渡江战役纪念馆的征程。

第一站：渡江战役纪念馆——铭记前史，不忘初心。

满怀等待地抵达渡江战役纪念馆，首要映入眼帘的是那座雄伟壮观的纪念塔，它好像一位前史的守望者，静静地诉说着那段汹涌澎湃的前史。在解说员的带领下，向日葵小队成员们有序进入馆内，开端了他们的赤色之旅。进入馆内，孩子们便被那庄重肃穆的气氛深深招引，一幅幅宝贵的前史相片、一件件承载着厚重前史的文物，生动再现了渡江战役的艰苦卓绝与人民解放军的英勇无畏，似乎将孩子们带回了那个烽火连天的时代。在解说员的生动叙述下，孩子们似乎亲眼见证了渡江战役，感触到了革新先烈们为了新我国的诞生所支付的巨大献身和不懈尽力。

在解说过程中，班主任教师当令引导同学们考虑：“咱们今日的幸福生活是怎样来的？”“作为一名少先队员，咱们应该怎样向这些革新先烈问候呢？”孩子们纷繁举手发言，吴宗乐同学说：“幸福生活是革新先烈用鲜血换来的！”张怅然同学热情弥漫道：“咱们要爱惜现在，好好学习，将来报效祖国！”孩子们幼嫩的声响中透露出坚决的信仰和决计。

第二站：安徽名人馆——罗致才智，传承文明。

在安徽名人馆，这儿汇聚了安徽前史上很多杰出人物的生平事迹和卓越奉献。向日葵小队成员们深化探究徽文明的深沉见识，似乎穿越时空，与前史的智者进行了一场心灵的对话，从古代先贤到近现代英豪，从科技大师到文艺大师，每一位名人的故事都鼓励着成员们不断前行。从古代文人墨客的诗词歌赋中，他们感触到了徽文明的共同魅力和深沉沉淀；而近现代科学家的立异成果展区，更是让孩子们视野大开，领会到了安徽这片土地上孕育出的很多杰出人才的才智与风貌。特别值得一提的是，关于“两弹一星”功臣邓稼先的展览，深深地触动了每一个孩子的心。他们经过详实的史料和宝贵的相片，了解了邓稼先先生为祖国的核科学工作所做出的巨大奉献和献身。这份坚持与奉献的精力，让孩子们深受感动，也激发了他们探究科学、报效国家的远大志趣。

班主任教师借此机会，引导队员们考虑：“这些名人为什么可以成为咱们学习的典范？”经过评论，咱们认识到，是坚决的信仰、不懈的尽力与勇于担任的精力，让这些长辈在前史的长河中留下了光芒的印记。袁歆铭同学表明：“要尽力学习，积极向上，尽力成为像这些名人相同为国家做奉献的人！”。

结束：收成与展望——永久的信仰与寻求。

跟着落日西下，向日葵小队的赤色之旅也挨近结尾。返程中，队员们仍然沉溺此次出行的所见所闻之中，脸上弥漫着满意与骄傲，共享着各自的感触与收成，教师总结道：“今日，咱们走进渡江战役纪念馆和安徽名人馆，不只是为了思念先烈、学习英豪，更是为了传承赤色基因、宏扬八一精力。期望同学们可以爱惜今日来之不易的幸福生活，尽力学习科学文明知识，将来成为国家的栋梁之才，为完成中华民族巨大复兴的我国梦奉献自己的力气！”队员们纷繁表明会紧记革新的艰苦不易，向这些前史名人学习，尽力成为对社会有用的人，为完成中华民族的巨大复兴奉献自己的力气！

在落日的余晖中，向日葵小队的旗号高高飘扬，那是他们心中永久的信仰与寻求。信任在未来的日子里，这群少年将带着这份赤色回忆和坚决信仰，持续前行在生长的道路上，绽放出归于自己的光荣！

                                             攥稿：陈莉，吴宗乐妈妈。

                                             拍摄：二（8）中队家长。

                                             初审：陈莉。

(责任编辑：知识)