长幼天成分园：双向奔赴，幼小联接——大班年级组幼小联接讲座

为了做好幼儿园与小学的联接作业，让家长更有效地、长幼更科学地从各方面切实做好幼儿入学前的天成预备，清晰家长在幼小联接中的分园人物。2022年6月8日下午，奔赴合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园邀请到庐阳区优秀教师钟玲教师面向整体大班家长，联接展开了一场精彩的大班“云端”幼小联接讲座。

在讲座中，年级钟玲教师经过PPT和生动的组幼座事例，结合多年的小联教育经历，理论联系实际，接讲浅显易懂，并配以图片娓娓道来。长幼并以三个衡量标准:学习有爱好、天成活动能合群、分园日子有条理，让家长理解。

幼小联接应从培育幼儿的学习爱好、杰出的日子习气、杰出的学习习气和学习才能下手。钟教师接着从作息不同、学习内容的改变、行为规范、改变学习内容及师生关系等方面讲解了小学和幼儿园的差异，并针对这些差异提出改善办法，引导家长从心思、生理及学习才能上协助幼儿走好人生第一步。

在整个讲座中，家长们听得专心致志，关于钟教师所着重的幼小联接需求培育的杰出习气，如会集注意力，培育孩子的时刻观念、责任认识和规矩认识，培育独立学习的才能等等，都让家长们深有感触。

最终，钟玲教师与家长们活跃互动，家长们就自己孩子的问题进行了线上发问，钟教师也耐性的为家长们逐个答疑解惑。幼小联接作业的展开，离不开家长的合作与支撑。讲座完毕后，大班家长在班级群里表达了自己听完幼小联接讲座的感触。

让我们坚持用心用爱去灌注孩子，协助孩子们战胜心里困难，用陪同和鼓舞为之后的学习和作业打下坚实的根底，让我们深信孩子们的明日一定会愈加的绚烂和光亮。

撰稿：白雪。

(责任编辑：探索)