【长幼•课程故事】总园：幼小联接 遇见生长（十二）  ——运动悦童心 健康筑未来

儿童的长幼学习以健康的身体为条件，《幼儿园入学预备教育辅导关键》身心预备中指出：“喜爱运动，课程康筑开端养成杰出的故事运动习气有利于幼儿增强体质，坚持充分精力和杰出心境。总园”入学预备是幼小遇见运动悦童一个按部就班的进程，幼儿园应从小班开端逐渐培育幼儿健康的联接体魄、活跃的生长情绪和杰出的习气等身心基本素质。为促进幼儿身心健康，心健助力每位幼儿具有健康的长幼体魄、刚强的课程康筑意志质量和酷爱体育的精力。2023年5月，故事合肥市长江路幼儿园教育集团总园小四班展开了幼小联接身心预备之“运动悦童心 健康筑未来”系列活动。总园

一、幼小遇见运动悦童评论：我喜爱的联接运动。

为了激起幼儿参加体育活动的生长爱好，咱们环绕“我喜爱的运动”展开了评论。孩子们你一言我一语，都纷繁说着自己喜爱的运动项目。

为了扩宽孩子们的认知规模，教师带孩子们一同倾听了风趣的绘本故事《运动真美好》，孩子们也跟从绘本了解到更多的运动项目。

二、我的运动方案。

评论完后，孩子们都激动不已，为自己规划一周运动方案，组织每天的运动项目，让咱们一同去看看都有哪些吧！

三、争做运动小健将。

幼儿园的运动器械品种多样，孩子们每天都会依据自己的组织进行运动，滚轮胎、滑滑梯、跳圈、沙包、攀爬……宽广的操场上留下了他们强健的身影。咱们时而钻、时而跳、时而跑，玩得不亦乐乎！孩子们纵情享受着新鲜空气和温暖的阳光，纵情地游戏，在自在高兴中训练身体、茁壮生长！

四、收拾器械我最棒。

高兴的运动往后，各种运动器械该怎么收纳收拾呢？孩子们分工合作，有的担任转移，有的担任收拾。咱们依照运动器械的品种以及对应的符号贴进行收纳和收拾，前进了孩子们的自理才能和着手才能，有助于增强自信心。

五、运动好习气。

运动需求规矩，有了杰出的规矩认识，幼儿不只能更好地维护自己，关于竞技类的运动项目，也能愈加促进它的公平公平。所以，孩子们针对“运动的规矩”展开了评论。

“在运动前，要查看自己的衣服和鞋子，不能穿皮鞋运动。”“我在运动的时分，假如很累，不断的大喘气，便是停下来歇息一会。”“要多喝水，否则就患病了。”“喝水不能急，要渐渐喝，一次少喝点，多喝几回。”每天都要坚持运动，这样才会少患病。跑的时分要看路，不能撞到他人。

在评论中，孩子们活跃思考，勇于表达自己的主意，共享运动注意事项，知道运动时要维护好自己，而且不损伤他人，增强了自我维护的认识和才能，防止产生风险和损伤，有助于孩子们今后习气新环境。

六、运动有画说。

孩子们在运动中收成了丰厚的技术经历和愉悦的情感体会。回到教室后，他们用表述共享和绘画表征的办法记载下了自己运动时的心境，在高兴共享中培育了孩子们倾听和表达才能。

七、给家长的主张。

学前期是儿童展开关键期，咱们要捉住机遇，在该阶段要注重对幼儿运动才能的培育，为幼儿具有健康的体质打下坚实的根底。让咱们一同行动起来吧！

1.平常家长朋友们需求给孩子多一些陪同，更多地参加到孩子的日常运动中来。不只能够训练身体，有利于爸爸妈妈与孩子间的情感沟通，还能够远离电子屏幕，前进孩子的运动活跃性。

2.测验固定的训练时刻。

家长尽量严厉遵循孩子作息时刻，固定孩子每天晚上寝息、起床及运动的时刻表，使用生理节奏的规则，使孩子在大脑皮层中逐渐树立固定的体育训练振奋灶，即使是节假日或寒暑假，也不改动孩子的日子规则，构成有利于孩子健康的杰出的“生物钟”。

3.将运动变成应战。

孩子喜爱向他人证明自己的才能，越打赌说他们不能完结某事，他们就必定要证明给你看。因而，必定要以一种风趣的，恶作剧的办法来处理这个问题，避免冲击他们运动的自信心。

4.拟定进展图。

孩子们喜爱做一件作业能够跟着时刻的推移看到自己的前进，家长无妨和孩子拟定一个进展图，让孩子看到自己一天天的变得优异。

5.让孩子测验多种办法的运动。

任何办法的体育训练都算作运动。找到孩子喜爱的运动，让运动变得风趣，孩子才能将运动当成趣味，比方打篮球、骑自行车、游水都是能够焚烧卡路里和增强肌肉的运动。再者运动也不局限于室内，观赏博物馆、动物园、去水上乐土玩和到景区爬山等都归于运动的办法。

运动，是一颗最闪亮的星星，是一束最绚烂的花朵，生命，因运动而精彩。本次活动的展开，不只是让幼儿喜爱运动，养成杰出的运动习气，还培育了幼儿勇于应战、持之以恒的杰出质量。注重幼儿的体育活动教育，找到适宜的教育办法，激起幼儿的体育爱好，训练幼儿的身心，为今后的学习日子奠定根底，更有利于科学地做好幼小联接作业。在未来的日子里，愿孩子们带着奋斗和勇气，带着坚持与尽力，健康高兴地生长！

（张薇薇）。

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