相约安徽·向春而行｜礼拜先圣、尊师明德——合肥三国遗址公园展开宏扬中华传统文化、感恩立德研学活动

合肥三国新城遗址公园从修建、相约向春先圣学活文明、安徽前史等多个层次、而行恩立多个视点展现了三国时期的礼拜面貌以及文明底蕴。公园诫子书院引导学生经过调查、尊师址探求，明德运用“场景课程化、合肥华传化感课程爱好化、国遗爱好知识化”的园展扬中研学形式，深化发掘中华优异传统文明包含的开宏思想观念、人文精神和道德规范，统文结合年代要求承继立异，德研动让学生在研学过程中陶冶情操、相约向春先圣学活增加才智，安徽体会一起的而行恩立前史和人文环境，进步学习爱好，全面提高归纳本质。2023年5月5日，合肥市南国花园小学四年级500多名学生，在合肥三国新城遗址公园金汤虎台广场展开“礼拜先圣、尊师明德”主题研学实践活动。

孔子是我国前史上有德行有学识的人一起爱崇的圣人，被称为至圣先师，万世师表。孔子是中华文明的集大成者，也是布衣教育的开创者，为中华文明的传承做出了不可磨灭的奉献。孔子也是我国两千年前史中一位闻名的思想家、教育家、政治家，联合国教科文组织从全国际选出的10位对全人类影响最深远的思想家、教育家中，孔子排在榜首位。这样一位巨大的圣人，对错常值得咱们敬重，值得咱们礼敬的至圣先师。

中华民族十分注重道德涵养，学师德，谢师恩。俗谚道“生我者父母，教我者师父”、“投师如投胎”，古训中也有“一日为师终身为父”的说法，传统的师徒联系仅次于父子联系。教师是传道授业解惑的，是敞开咱们才智的，是传承文明的种子，假如教师得不到敬重，他所传的道，怎么会得到注重呢？树立如此严重的联系，需求盛大的习俗礼仪加以承认和推行。《礼记·内则》中规则，儿童十岁时出门拜师肄业，不论是进私塾，仍是入学府，都要行拜师礼。所以咱们今日举办盛大的礼拜先圣拜孔典礼含义严重。孔颖达《春秋左传正义》：“我国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”始称华夏。首先要正衣冠，同学们着汉服、习礼仪、正衣冠，所谓先正衣冠，后明事理，衣冠是让咱们忆起先祖那些优异道德的最好载体，也是咱们知书明理的榜首过程。

盛大的拜孔典礼在严肃、如虹的《大成乐章•迎孔》乐声中敞开，先要进行盥洗，净手净心，去杂存精，聚精会神、心无旁骛，表明对拜师的诚心和尊重。主祭官上香后，在司仪的掌管下整体后学行四揖礼，接着，主祭官向孔圣献爵并读祝文：崇礼三本，持教贵中。弥纶六合，和者大同。敬道乐群，秉德在躬。谦谦君子，好学渊通……同学们隶立、铭记、砺志。

在向师行礼典礼中，进行行入学鼓箧礼，伐鼓警众，经过伐鼓正确，鼓励学生勤奋好学、立志报国。入学鼓箧礼后学生团体向教师行三揖礼，一拜师道爱崇立人立德；二拜传学授业、教化解惑；三拜感念师恩六合为鉴。教师向学生代表赠送《论语》，整体齐声吟诵。最打动听的是感恩父母环节：“同学们，九年前，伴着一声嘹亮的啼哭，你们来到了这个夸姣的国际，从咿呀学语到踉跄学步，转眼之间，你们现已长成了活泼开朗的小少年！在这个特别的日子里，我想你们的父母一定有许多心里话要对你们说，他们尽管不在现场，可是他们把一切寄语都写在了书信中……”同学们安静地阅览父母亲笔写给自己的信，一封封写满了爱与祝愿的信是父母深夜时悄然写下的，他们写了又改，改了又。

写......生怕自己写的内容不够好，他们有太多的话想对孩子说。孩子们把这封宝贵的信紧紧拿在手里，不由得流下了激动的泪水！经过礼拜先圣、感恩立德研学实践，让孩子们在传统文明体会中，感触繁复礼节中的前史厚重感和典礼感。教训每个学生尊重知识、敬重师长。提高同学们对国学文明的认同感，思念先圣、承继传统、宏扬美德，更好地鼓励同学们爱惜读书时机、勤奋学习，砺志笃行。“研”行共同，知行合一，在实践中高兴生长。

 

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