华东师范大学HPM工作室合肥四中教研基地 签约揭牌典礼暨初次研讨活动满意举办

2024年5月15日，华东合肥活动华东师范大学数学科学学院博士生导师、师范教授汪晓勤带领数学史与数学教育（HPM）研讨团队特地莅临合肥市第四中学展开沟通，大学地签并成功举办数学史与数学教育（HPM）作业室合肥市第四中学教研基地的作室中教授牌典礼暨初次研讨活动。此行不只标志着华东师范大学与合肥四中在数学教育研讨范畴的研基约揭研讨深化协作，也为往后两边在教育研讨与沟通方面奠定了坚实的牌典柱石。本次活动由合肥市第四中学主办，礼暨合肥市孙家和名师作业室协办。初次

【授牌典礼添动力】。满意

首要，举办两边在校园景贤书院五楼会议室举办了签约授牌典礼。华东合肥活动华东师范大学教授汪晓勤、师范邹佳晨，大学地签合肥市中学数学教研员沐方华、作室中教合肥师范学院张新全教授、研基约揭研讨合肥市名师作业室领衔人孙家和等到会活动；合肥四中党委书记吴英明、校长毛晓斌、副校长李昌年、彭强、赵勇，教研室副主任李冠军及郑良、管梁良、朱润、朱金凤等数学教师代表参加活动。活动由合肥四中教研室副主任李冠军掌管。

华东师范大学教授汪晓勤与合肥四中校长毛晓斌别离代表两校签署了基地协作协议。

之后，汪晓勤与合肥四中党委书记吴英明一起进行了数学史与数学教育（HPM）教研基地揭牌典礼。

随后，汪晓勤对数学史与数学教育（HPM）作业室进行了全面介绍。数学史与数学教育（HPM）作业室合肥四中教研基地，是两校数学教育教育与研讨的桥梁，秉承着“为教师树立一个专业开展渠道，树立HPM学习一起体，安身教育课例研讨，促进教师专业开展，推进根底数学教育质量”的教育理念，致力于作业室HPM研讨范畴、研讨视角、学习一起体、课例研讨、教育事例等开展，一起促进全国数学史与数学教育（HPM）学习一起体沟通研讨、资源共享与一起开展。

之后，合肥四中党委书记吴英明向华东师范大学汪教授团队的到来表明诚挚的感谢。吴英明着重，合肥四中作为全国虚拟现实教育使用演示校、合肥市美育立异试验校和才智校园建造演示校，一直致力于推进教育教育的立异与开展。数学史与数学教育（HPM）教研基地的树立不仅仅对合肥四中办学效果的认可，更 是对校园未来开展的有力推进；经过这一基地的建造开展，合肥四中将与华东师范大学专家团队密切协作，发挥基地在教育中的引领演示效果，完成理论与实践的紧密结合；期望在华东师范大学专家团队的辅导下，合肥四中将踏上新征途，活跃探求教育教育的新模式和新办法，合肥四中HPM教研基地必将获得明显效果，让数学文明在合肥四中开放愈加灿烂的光辉，为校园的可持续开展注入新的动力！

【建瓴高屋引方向】。

在签约揭牌典礼完毕后，两边在校园四方馆多功能教室进行了课例展现与研讨活动。活动由合肥四中学科主任郑良掌管，高一数学组青年教师陈道欣来展现课例《文明新探：直线与平面笔直》。陈教师以中国古代数学日冕模型为引子，引导学生追溯线面笔直的根由，并辅导学生克己教具，经过小组演示展现原理与现象，学生着手操作古代数学立体几何模型，感触线面笔直的微妙，整节课程重视常识传授与传统文明感悟与传承，重视学生体会数学文明之美。

华东师范大学邹佳晨教师对陈道欣的课例进行了深化点评，邹佳晨指出，陈道欣奇妙地运用了信息技术和Geogebra软件，生动地展现了立体图形，有用提高了学生的空间感知才能，一起陈道欣鼓舞学生亲手制造日冕、阳马、鳖臑及折纸三角板等根本模型，经过实践操作，深化发掘数学文明模型，重视数学常识的实践使用。在陈教师的讲堂上，不只留有问题、办法、探求的空白，还精心设计了作业留白，鼓舞学生自主考虑，探求图形性质。这种教育办法不只让学生学到了数学常识，更在无形中熏陶了他们的文明素质，完成了以文明人、以文育人的教育方针。

邹佳晨指出，陈道欣的讲堂奇妙地将线面笔直的概念提高，引导学生深化了解正人风仪和文明自傲的内在；整堂课既充满了探求气氛，又赋有文明气味，让学生在轻松愉快的气氛中收成了丰厚的常识和深化的感悟。

【专家辅导明方向】。

最终，华东师范大学汪晓勤教授以其深沉的学术功底，为合肥四中师生带来了题为《走进前史，感悟数学》的精彩讲座。汪晓勤以登高望远的视界，从追根究底、想方设法、登高望远、移风易俗、见贤思齐五个层面，引领合肥四中师生深化探求数学文明的绮丽国际。

汪晓勤不只带领合肥四中师生领会数学文明的博学多才，更引导咱们在文明认同中感悟数学探求的奥妙、学习的趣味、斗争的勇气和持之以恒的精力。汪晓勤的讲座让在场的教师们和同学们对HPM理念有了全新的知道，这一理念鼓舞咱们在预设中生成，生成中考虑，考虑中发现，发现中立异。

数学史视界下的数学教育，犹如一场才智的盛宴，它让咱们在发现中领会数学的魅力，在共享中感触教育才智的奇光异彩。汪晓勤教授的讲座不只让四中师生对数学有了更深化的了解，更为四中数学学科的未来开展指明晰新方向。

最终，合肥市中学数学教研员沐方华为此次活动作总结说话。沐方华对汪晓勤的精彩讲座给予了高度评价，以为其内容充分、见地深化，且针对性极强，对年青教师的专业生长起到了重要的引领效果；合肥四中这片教育膏壤，一直致力于培育年青教师的专业素质，凭借华东师范大学HPM作业室这一杰出渠道的演示和引领，必将推进年青教师培育作业不断向前跨进，进一步全面提高校园全体教育质量。

合肥四中高度重视与华东师范大学数学史与数学教育（HPM）作业室的沟通协作，校园活跃引入其优质的专家资源和教育资源。此次教研基地的授牌典礼与研讨活动，不仅仅合肥四中与高校之间的一次深化协作，更是高校教授与高中一线教师一起参加的名贵教育实践。

授牌典礼与初次研讨活动仅仅华东师范大学与合肥四中协作之旅的起点，合肥四中数学组将以此活动为关键，深化考虑与探求，将理论与实践紧密结合，从高校科研团队的前沿研讨中罗致最新的理论和办法，从丰厚的数学史中罗致创意，优化本身的教育寻求与建议，活跃拓展讲堂研讨的新视界，不断推进合肥四中数学教育教育开展迈上新台阶，助力校园高质量开展！

(责任编辑：探索)